שימוש בחומרי אמנות ככלי להרפיה, שחרור וביטוי רגשות,רחלי הס

שימוש בחומרי אמנות ככלי להרפיה, שחרור וביטוי רגשות

עבודה בתוך מערכת בית הספר
שלום לכן,
שמי רחלי הס, מטפלת באמנות (M.A), אוהבת ונושמת אמנות. מטפלת באופן פרטני, דיאדי וקבוצתי ומדריכה הורים.
לפני לימודי הטיפול עסקתי בהוראת אמנות לגילאים ואוכלוסיות שונות. השתמשתי בעיקר בטכניקות פיסוליות. מאז ומתמיד אני מרגישה שבחומר יש כוח עצום לבטא ולהוציא לאור רגשות, מחשבות, שאיפות וקונפליקטים פנימיים. היצירות שיוצאות מתחת ידי מהוות כמעט תמיד מראה לחלק בתוכי, לעוד חומר מחשבה. עצם העיסוק בחומרים מהווה עבורי מרחב לשאילת שאלות, למציאת פתרונות, לביטוי של רגשות מבלבלים ואף סותרים, לחוויה של שחרור והקלה.
מתוך הבנות אלו והיותי כיום מטפלת רגשית, עלתה בי שאיפה להנגיש את הכוח המרפא של האמנות עבור מורות העובדות במסגרות החינוך. אני מאמינה כי לצוות החינוכי בבית הספר ישנו כוח רב מעצם היותו חלק משמעותי מסדר היום של כל תלמידה. באמצעות הדרכה מקצועית, חומרי אמנות, הקשבה, אמפטיה, והרבה רגישות וזהירות, ניתן לאפשר ביטוי של רגשות ובעקבות כך חוויה של שחרור והקלה. אין כוונתי חלילה לטיפול ללא ידע מקצועי או טיפול ‘אינסטנט’ אלא לפתיחת מרחב נוסף ובעל גוון מעט שונה בתוך מסגרת השיעורים. את היצירה כביטוי רגשי ניתן לשלב בזמני חירום, מקרי טראומה ואירועי טרור ח”ו, בשיעור כישורי חיים ולצורך חיבור רגשי לנושאים שונים הנלמדים בכיתה.

להדרכה בנושא זה ולסדנא מעשירה וחוויתית לצוות בית הספר
אתם מוזמנים ליצור אתי קשר

דרכי התקשרות
רחלי הס 0548451591
[email protected]

4 תגובות
  1. שושי

    רחלי,
    היצרתיות שלך לא נגמרת אף פעם,
    עלי והצליחי

  2. מימי

    מעניין מאוד!!
    היכן ניתן לראות קצת תיעוד מעבודתך או מן המצגת??

  3. משתמש אנונימי (לא מזוהה)

    שלום מימי,
    שמחה שאת מתעניינת ומאוד מבינה את הרצון לראות תיעוד… ובפרט באמנות.
    מכיוון שיצירות הנוצרות בתהליך כזה מכילות תכנים אישיים אני מתעדת אותם לצורך שמירה אך לא מעלה אותם בשום צורה.
    אני משתדלת מאוד לשמור על פרטיות המטופל ומבחינתי היצירה שלו היא מאין חומר חסוי,
    בתקווה להבנה…

  4. גלית זלצר

    יש לך ספרים נוספים שכתבת?

השארת תגובה

פתח צ'אט
1
היי,
איך נוכל לעזור לך?
דילוג לתוכן